• Duración cuatrimestral: 16 semanas
• Horas a la semana: 30 horas
• Tipo de diseño: Flexible
• Ciclos que integran el plan de estudios: 9 cuatrimestres
• Asignaturas: 50
• Créditos: 312
• Horas con académico: 2394
• Holas independientes: 3078

¿POR QUÉ ESTUDIAR LA LICENCIATURA  EN CONTADURÍA Y FINANZAS?

Porque las empresas necesitan el control contable y la inteligencia financiera. La Contabilidad y Finanzas son dos especialidades que se relacionan entre sí, que contribuyen a la preparación de profesionales capacitados para la evaluación y toma de decisiones sobre oportunidad, autenticidad y naturaleza de la información financiera y fiscal de una empresa, con la finalidad de administrar y verificar el movimiento de los recursos económicos, garantizando además, la ejecución de las obligaciones fiscales.

La Contabilidad abarca tres aspectos, la causa, efectivo y acumulación, los cuales se utilizan en los tres estados contables al mismo tiempo: Estado de resultados, Flujo de caja y Balance general; cuyas funciones son: reunir, reconocer, calcular, ordenar, cifrar, apartar, asentar, publicar estados financieros, glosar, estudiar, valorar y comunicar y hacer el rastreo al desarrollo de las actividades de un ente económico, en forma transparente, cabal y veraz.

Por otro lado, Finanzas es la parte económica que investiga los movimientos de los mercados de recursos monetarios y fondos, las organizaciones que participan, las políticas de adquisición de recursos, la apreciación del dinero en el tiempo y el costo del capital.

De esta manera, la Contabilidad y Finanzas contribuyen a que personas que no dominen los conocimientos básicos sobre Contabilidad y Finanzas, accedan, de manera más rápida a la información que se requiere para un momento determinado en la empresa.

VENTAJA DE LA LICENCIATURA

Aprenderás a desarrollar habilidades como, elaboración, análisis e interpretación de datos financieros, así como el de la identificación de patrones y tendencias, y toma de decisiones basadas en información precisa de las empresas. Habilidades que hoy en día, son una verdadera ventaja competitiva del mundo profesional.

MODALIDAD:

La Licenciatura en Contaduría y Finanzas se imparte en la Modalidad Mixta, bajo el modelo pedagógico constructivo, centrado en el estudiante, que favorece el aprendizaje significativo, por descubrimiento, creativo, reflexivo, emocional y social, que permite al estudiante tener un aprendizaje flexible entre las clases sincrónicas (presenciales con coincidencia temporal) y asincrónicas (desde plataforma tecnológica). Este modelo brinda flexibilidad al combinar estrategias, métodos y recursos de las modalidades escolar y no escolar.

Al ser una combinación entre lo sincrónico y asincrónico, no todas las clases son presenciales, ni “virtuales”, es una combinación equilibrada de ambas, correctamente organizadas y planeadas por la Coordinación Académica de la Universidad, según los tiempos previstos en el calendario escolar. Por lo tanto, el aprendizaje que proporciona una Unidad de Aprendizaje o asignatura, previsto en el Plan de Estudio, se consigue mediante las sesiones sincrónicas (presencial-física o presencial-virtual, comunicación en tiempo real, todos al mismo tiempo) con el facilitador (docente), además, favorece el contacto humano, tan importante en la filosofía institucional cuya centralidad es la persona.

Mientras tanto, en la sesión asincrónica se encuentran los apoyos didácticos y los recursos tecnológicos asociados a su uso que fortalecen el aprendizaje significativo, con los que el facilitador da seguimiento a la construcción del mismo.

MODELO DE APRENDIZAJE:

Clases en tiempo real, con lecciones magistrales, análisis y retroalimentación de los facilitadores; exposiciones de investigaciones, proyectos y diversas evidencias de aprendizaje de los estudiantes.

Asesoría y tutoría, los facilitadores están comprometidos con los estudiantes para la resolución de dudas durante el proceso de formación.

Aprendizaje autónomo, con los recursos didácticos puestos en la plataforma tecnológica educativa, profundiza la información y le otorgas un significado; además, intercambias opiniones, dudas e información sobre sobre el proceso de aprendizaje con tus compañeros y facilitadores.

Información actualizada, siempre tendrás la información actualizada de las unidades de Aprendizaje, llevando temas y casos reales para un mejor desarrollo de los temas previsto en el plan de estudios.

Evaluaciones, son de acuerdo a los criterios del modelo constructivista, que cada facilitador implementa, dándotelo a conocer desde el inicio de la Unidad de Aprendizaje o asignatura.

OBJETIVO DE LA LICENCIATURA:

Formar profesionales en Contaduría Pública y Finanzas, competentes y socialmente responsables, con actitudes de servir a las personas necesitadas de la información financiera y apoyarlas de manera pronta y expedita en la resolución de los problemas que se presenten en los procesos económicos de la dinámica local-global; por ende, estos profesionistas estarán capacitados y contarán con la habilidad suficiente en el uso y manejo de las TICs, aplicadas a la digitalización de los procesos contables y las financieras.

PERFIL DE INGRESO

Para un óptimo desempeño en el programa, el aspirante a ingresar a la Licenciatura en Contaduría y Finanzas, deberá haber egresado en tiempo y forma del bachillerato o equivalente; contar con actitudes de servicio, competencias en los procesos numéricos y conocimientos básicos y complementarios, adquiridos en el bachillerato y con base en ello, alcance su meta propuesta. Debe, entonces,

• Poseer conocimiento básico de las matemáticas, razonamiento matemático y conocimientos básicos del área económico-administrativo.
• Habilidades y destrezas para una oportuna y adecuada comunicación oral y escrita.
• Habilidades y capacidades creativas en la resolución de problemas contables y financieros.
• Capacidades para analizar información, de manera crítica, que permitan la toma de decisiones adecuadas.

HABILIDADES QUE TENDRÁ AL FINALIZAR LA LICENCIATURA

Sabrás elaborar los estados financieros básicos y complementarios, observando, a cabalidad, el marco normativo dictado por las Normas de Información Financiera (NIF).

Diseñarás las estrategias necesarias y suficientes para la correcta toma de decisiones en los procesos económicos.

Diseñarás estrategias que permitan llevar a cabo inversiones en el sector financiero, para generar la mayor cantidad de rendimientos; utilizando los mejores instrumentos de inversión y así lograr el objetivo de maximizar ganancias.

Realizarás, periódicamente, el análisis e interpretación de estados financieros, y tener la capacidad de corregir el rumbo o bien continuar en él, si así, lo determinan los resultados obtenidos en el caminar de la organización.

Emplearás habilidades y destrezas comunicativas suficientes para entender y darse a entender mediante la eficiente y oportuna comunicación.

Poseerás competencias y habilidades suficientes para aplicar las tecnologías de acuerdo al desarrollo tecnológico del mundo actual.

De acuerdo a sus habilidades serás competente en elaborar estados e informes financieros, calcular presupuestos; realizar diagnóstico, riesgos, decisiones y pronósticos financieros para la toma de decisiones de costos e inversiones.

CAMPO LABORAL:

• Como profesionista en la licenciatura en Contaduría y Finanzas puedes desarrollarte en empresas, públicas y privadas, y organismos sociales y públicos, tener una consultoría independiente dar asesorías financieras, administrativas y fiscales, funcionar como gerente de contabilidad, auditor de estados financieros, hasta tener tu propia empresa.
• Dar un servicio integral de apoyo a las empresas locales, nacionales como internacionales.
• Intervención en la economía, no solo de los gobiernos, sino, de las empresas, los hogares, negocios nacionales e internacionales, etc.
• Intervenir en la toma de decisiones en una empresa, empleando datos financieros y contables.

PLAN DE ESTUDIOS:

El Plan de Estudio de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas que oferta la UCACH, está conformado por 50 Unidades de Aprendizaje (asignaturas) con un total de 312 créditos, estructurados en nueve cuatrimestres, con duración de tres años, los cuales constituyen el trayecto formativo.

PROGRAMA DE ESTUDIOS

SEGUNDO CUATRIMESTRE

• Contabilidad Financiera II
• Administración II
• Probabilidad y Estadística
• Tecnologías de Comunicación e Información
• Derecho Civil
• Macroeconomía
• Antropología Trascendental

CUARTO CUATRIMESTRE

• Contabilidad de Costos y Sociedades
• Manejo de Software Contable
• Derecho Laboral
• Inglés II
• Diagnóstico, Riesgos y Decisiones Financieras
• Ética Aplicada

SEXTO CUATRIMESTRE

• Análisis e Interpretación de Estados Financieros
• Administración de Capital Humano
• Matemáticas Financieras
• Derecho Fiscal II
• Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión
• Desarrollo Humano y de Habilidades Directivas

OCTAVO CUATRIMESTRE

• Estudio de las Contribuciones
• Auditoría
• Presupuestos
• Gestión de Recursos Financieros

UCACH TE OFRECE

1. Calidad educativa. Viene por nuestros maestros, socios formativos, que no trasmiten información, sino que motivan, inducen y acompañan el aprendizaje significativo; se caracterizan por su: *Grado académico; *Capacitación pedagógica-didáctica; *Pertinencia académica y profesional; *Experiencia docente (no son novatos); *Cultura de la evaluación para el aprendizaje desde el proceso integral. Nuestros planes y programas educativos tienen pertinencia social-académica-formativa, ajustados y actualizados a las exigencias de la disciplina académica. También viene por la exigencia académica desde los maestros, los procesos escolares bajo la guía del valor de la integridad académica (no se regalan ni venden calificaciones). En la UCACH se viene a aprender.
2. Vinculación a los valores que se inspiran de Jesucristo y de su Iglesia. Para nosotros, lo católico es sinónimo de universalidad, seriedad, profundidad, honestidad, integridad (y valores adyacentes), disciplina, formalidad, inclusión, cultivo de las virtudes.
3. Educación integral. En los procesos de enseñanza-aprendizaje se integran experiencias de Ciencia, Razón, Fe, Ética y Trascendencia, verificable en los planes de estudio en el área axiológica con orientación transversal. Se entiende también desde el desarrollo intelectual con la exigencia académica, desarrollo de habilidades de resiliencia para fortalecer la voluntad, apoyo para tomar las decisiones firmes y sostenidas para la vida; “educar la mente-corazón-manos”, es decir desarrollo intelectual, volitiva y habilidades profesionales.
4. Formación con sentido de vida. Viene por la orientación vocacional y profesional desde los maestros, el acompañamiento psicológico-espiritual y las experiencias cargadas de sentido humano en los diversos eventos de la universidad. En la UCACH procuramos la cultura del encuentro vs individualismo.
5. Flexibilidad en clases o modalidad mixta. El estudiante UCACH aprende desde la plataforma tecnológica (sesiones asincrónicas) y clases presenciales con los maestros (sesión sincrónica). Esto favorece al estudiante administrar mejor sus tiempos de aprendizaje, para que combine estudio-familia-trabajo-actividades lúdicas.